Agrupamento de Escolas Visconde de Juromenha

Agrupamento de Escolas Visconde de Juromenha: Bem-vindo

  • Folha, calculadora, livros, mochila, microscópio e PC portátil (ilustrações azuladas) sobrepostos a fotografia da Escola (tons amarelados)
    Receções aos Alunos

    Quinta, 17/9, iniciamos o ano letivo 2020/21 recebendo os alunos. O Jardim-de-Infância e 1.º Ciclo cumprem todo o horário (não havendo receção aos pais); os restantes deverão usar máscara e serão recebidos pelos Diretores de Turma.
  • (Montagem) Galinha d'água junto a canaviais, logótipo «Projeto Rios» à esquerda e cartazes azuis à direita
    Projeto Rios

    O 8.º 4 e o 8.º 5 «adotaram» a Ribeira da Lage, nas Mercês, como o seu laboratório natural e, aplicando os seus conhecimentos e métodos científicos, estudaram algumas espécies (árvores e animais) e fizeram cartazes partilhando connosco muito do que aprenderam.
  • (Montagem fotográfica) Rio entre montanhas em relevo, cara feita com legumes e frutas, desenho colorido e livrinho com desenhos a carvão sobre interior de museu
    Museu Virtual da Criatividade

    A Raposa, a Cegonha e a Tartaruga, a Maria da Fonte em livro instantâneo, desenhos do elefante Elmer, do Jardim Zoológico e do Museu Frida Kahlo, formas de relevo, recriar Arcimboldo (in english) — são algumas das obras dos alunos do 4.º ano da Escola Eduardo Luna de Carvalho feitas em ensino a distância. Vamos vê-las?
  • (Ilustração) Monumentos, pessoas e animais na superfície da Terra com pormenor do globo (alguns continentes e meridianos) em fundo
    Onde é que Eu Estou? — Final

    O último país a identificar! Para distinguir os melhores descobridores, a única pista é o mapa (e a informação nele contida). Só até sábado, 27/6.
  • Várias molduras em inclinações diferentes contendo diferentes retratos
    Cromos da História: Final

    As duas últimas personagens históricas para identificarem até 27/6: vejam as pistas e retratos! As turmas 5.º 1, 6.º 1 e 5.º 4 têm sido as mais participativas.
  • «C» em trama de meios-tons e «CC» desfocado com fundo pixelizado
    Licença para Usar

    Vídeos de gatinhos, desenhos de super-heróis, fotos de paisagens, textos, músicas — tudo parece grátis. A tecnologia facilita-nos chegar a obras de todos os tipos, copiá-las e reutilizá-las. Bastam uns toques ou cliques, mas usar sem autorização o que não nos pertence pode ser roubo. Por que é que existem leis que limitam isto?
  • Ícone de pintor visto de costas com pincel frente a quadro (uma mancha colorida) e outro quadro à direita (manchas laranja abstratas)
    Picasso por um Dia

    Com um simples pincel, tintas e umas folhas conseguimos fazer trabalhos artísticos fantásticos. E se juntarmos elementos da Natureza? Ainda mais fascinantes ficam. Juntem-se a nós nesta aventura de ser o grande pintor Picasso por um dia…
  • Duas crianças de costas sentadas na relva; uma delas mostra livro aberto à outra
    Concurso de Leitura

    Já temos vencedoras! Superaram mapas do tesouro, um pedinte sinistro, pernas de pau ou uma baleia desafiadas por professores de Português: gravaram-se a ler...
  • (Ilustração) Rapaz e rapariga com óculos de proteção, lápis e tubo de ensaio rodeados por dupla hélice de ADN, átomos, copo com ovo, prisma decompondo luz, cubos de gelo, folha de árvore, planeta com anel, copo com água e tinta e concha
    Cientistas por um Dia

    Sal, água, detergente da loiça, gelo e ovos são coisas que temos em casa e que nos deixam sentir a magia das experiências e da ciência em ação. Mãos à obra.
  • (Animação) Exemplos de vários marcadores de livros
    Para assinalar o Dia do Agrupamento, 9 de junho, os alunos de 7.º, 8.º e 9.º ano fizeram marcadores de livros com uma frase alusiva à nossa Escola ou aos deuses, estudados na disciplina de História, que propôs este trabalho juntamente com Geografia e a Biblioteca.
  • Estantes com livros e mesas e um círculo com um «b» no meio sobreposto (logótipo)
    Biblioteca Escolar

    Se tem um trabalho escolar e encontrou alguma dificuldade na pesquisa de informações, por exemplo, peça-nos ajuda.